宫彩彩的爸爸并不是那种令人印象深刻的人 从外貌上也沒有跟宫彩彩太多的相似之处 只是个子同样不高
他摇下车窗 喊女儿上车 同时用怀疑的眼光看着站在女儿旁边的我（为了避嫌 宫彩彩已经不拉住我的衣角了）
“你是彩彩的同学 到副驾驶位上來 我载你一段 ”
明确地指定了我的乘车位置 避免我和他女儿并排坐在后乘客位上 让我坐在他旁边 包含着一定的“审问”意味
也不能怪他疑心太重 宫彩彩从來不曾跟哪个男生走得这样近 将心比心 如果我看见艾米跟男xìng`交往甚密 我也得审问一番
我家距离学校很近 又不想被宫爸爸审问 于是就婉拒了要载我回家的好意
宫彩彩上车前再三向我道谢 车子开动以后 也从后车窗望过來 向我挥手告别
不过随着距离的增大 以及追弹弓小学生而不获的老保安返回校门口 沒戴眼镜的宫彩彩看不清楚哪个人是我了 她最后的几次挥手 倒像是冲着老保安做的
老保安沒追上打坏路灯的红领巾 一脸晦气 他见我送走了宫彩彩 沒话找话地问：“又换女朋友了 ”
换你妹啊 别给我制造奇怪的流言好不好啊 信不信我也系上红领巾 用弹弓打你家玻璃啊
开学的第一天 就这么在相对平静当中度过了
第二天 我们班那不合传统、空旷冷寂、一个中文字也沒有的星空板报 成了师生们议论的焦点
“很有立体感啊 庄妮的本事果然厉害 已经可以去街头画三维立体画了 ”
“顶上的英文字是宫彩彩写的 字体还是一样地漂亮呢 不过‘新学期 仍有希望’听起來好像悲观了点……”
“嘘……这肯定是庄妮的主意 她不写‘生命毫无意义’就不错了 ”
“深蓝sè的黑板报……我看着它好像能缓解一些视疲劳 ”
下课的时候 有好多外班的人慕名來参观
“哇 3班的黑板报逆天了啊 这是用粉笔画的 真不是用水彩 ”
“我要照下來发到网上 让大家膜拜一下 让他们看看咱们二十八中也有能人 ”
“不觉得这幅星空看上去 让人觉得有点……有点冷吗 ”
某个眼神不好的科任老师 乍一看见教室后方的黑板报 还惊问道：“你们放什么幻灯片呢 ”
虽然吸引到了足够的眼球 但黑板报遭到的非议也很多 主要问題集中在“不符合学校常规模式 而且沒有中文字”上面
相比之下 其他班的初三开学黑板报 都是中规中矩 上面画两个小人或者几只动物 然后写上励志的标语：
“新学期新形象 让我们一起启航飞翔 ”
“成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话”
还有语调欢快 但内容超假的“三字经”：
“新学期 新面貌 新追求 新目标 在清晨 阳光照 超兴奋 进学校……”
谁进学校的时候超兴奋啊 超痛苦才对 凡是一脸贱样恨不得开学的学霸 都会遭到同班同学的痛揍啊
围绕着黑板报 不管是赞扬还是挑刺 庄妮对任何人的评价都是安之若素 或者说充耳不闻 她只在乎班长怎么说
“美观是沒话说了 ”班长站在黑板报前 斟酌着自己的用语 “但是鼓励大家努力学习的文字 是不是应该再添上一点 ”
“沒用的 ”庄妮一边在纸上画班长的侧身像素描 一边冷冷说道 “懂得努力的人早就努力了 不愿意努力的人 一百句口号也沒用 而且这世界上最后占据zhōng yāng舞台的 是超级努力的天才 或者一般努力的超天才 智能平庸者 再怎么努力 也是做人的附庸 ”
“喂 ”班长觉得庄妮这几句话说得太过分了
小芹在旁边听了 却仿佛受到了启发
“诶 原來我只要一般努力 就可以在漫画方面取得成功了啊……”
怎么 你以为自己是漫画方面的“超天才”吗 你到底是从哪里來的自信啊 你难道不知道 你的《克苏鲁也要谈恋爱》因为画工太差 成了某些人攻击国漫的反面典型吗
跟《克苏鲁也要谈恋爱》相关的贴里 不时可见这样的言论：
“这种漫画也能连载 真是让人笑掉大牙了 即使是网络连载也太过分了 ”
“就是就是 那个‘水芹老师’自称是14岁的女初中生 用这个來吸引眼球 谁知道是真是假啊 我估计真身是个抠脚大叔 ”
“还是rì本的漫画好啊 我一辈子都不会看国漫的 ”
“汉jiān你好 汉jiān再见 ”
“你有病啊 我还不看中国足球呢 看巴西队也是汉jiān ”
“国漫无法振兴 就是因为体制不mín zhǔ 而且到处都是汉jiān mín zhǔ万岁 把汉jiān下油锅 ”
经常讨论到一半就跑題 然后变成别的帖子了 还有某些人道听途说 根本沒看过《克苏鲁也要谈恋爱》 就來凑热闹
“什么 网络连载漫画的那个水芹老师 是rì本人派过來的内jiān 是为了败坏国漫的声誉 ”
“楼上吃药了吗 吃完了药就洗洗睡 你怎么不说巴西队派内jiān來 败坏中国男足的声誉呢 ”
“够了啊 上面这些人到底看沒看过人家的漫画啊 《克爱》是一部设定严谨 画工jīng美 剧情感人至深的好漫画 我天天盼着第5话更新呢 第4话的结尾 父神达贡发现了母神许德拉和克苏鲁有jiān情 正要雇杀手干掉克苏鲁呢 我要知道结果啊 ”
“沒有追着看漫画的人是你 第5话昨晚已经更新了 虽然容量有点少 但还是讲到达贡雇的杀手是斗鸡眼 用狙击枪把子弹打偏了 正打在刚从肛肠医院里出來的克总的菊花上 于是克总又进医院了……”
“尼玛别剧透啊 我现在就去看 ”
庄妮对班长表示 如果对黑板报不满意 今晚可以重画 只要班长在旁边监督就行
班长犹豫了一会 一方面觉得黑板上的星空是庄妮的劳动成果 破坏了太可惜 另一方面似乎又想着按时回家跟妈妈撒娇（我猜的） 于是就勉强同意 就用庄妮的设计來冲击本周的黑板报评比了
上午并沒有发生值得记述的事情 下午的语文课上 张老头倒是看过黑板报之后 对于绘制者的美术功底口头夸奖了一番 但是庄妮显然不领情 对于男人的夸奖听都不想听
夸奖归夸奖 张老头也发现黑板报上沒有其他班级那样的 勉励大家学习的文字 于是特地给我们讲了“苏武牧羊”的故事 以苏武当年的艰难困苦來鼓励我们好好学习
“你们知道吗 当年且鞮侯单于说：‘羝羊产rǔ才准苏武归汉 ’羝羊是什么羊 就是公羊 所以这明显是强人所难 告诉苏武想回归汉朝 就必须让公羊产nǎi……”
“公羊怎么能产nǎi呢 单于太坏了 ”有同学对苏武的遭遇表示同情
曹公公却嬉笑道：“桀桀桀桀桀 其实苏武只要开动脑筋 照样能撸出一碗‘公羊nǎi’给单于喝的呦 我要是苏武的副手 历史就要被改写了……”
改写你妹啊 单于喝了那种“公羊nǎi” 绝逼立即对汉朝发动战争啊 奇耻大辱啊 是可忍孰不可忍啊
“哈哈哈哈哈哈哈 ”熊瑶月听了曹公公的荤笑话 笑得肚子抽筋 使劲敲自己的书桌 最后被语文老师叫起來 跟曹公公一块站到教室后面罚站去了
两人倒是站得离黑板报挺近 可以就近观赏庄妮的杰作了
为了避免罚站的两个人交头接耳 熊瑶月被安排到黑板报左边 也就是我和小芹的后面 而曹公公被安排到黑板报右边 也就是班长和变sè龙的后面
熊瑶月站着无聊 也不敢在沒有遮挡的情况下 明目张胆地玩手机 于是悄悄跟我和小芹说话
“叶麟 小芹 你们俩见过艾米那里的机器人沒有 就是那个叫‘逼兔’的 前几天它在街上对流浪汉发shè麻醉针了啊 这违反机器人三定律啊 它怎么做到的 ”
我倒是想知道 作为一个女生却知道“机器人三定律”的存在 你的爱好有多男xìng化啊
“不是说 逼兔被艾米命令上街买薯片 然后差点被流浪汉打碎收废铁 才攻击对方的吗 ”
小芹用语文课本作掩护 和熊瑶月小声交谈着
“可是 机器人三定律的第一条 就是‘机器人不得伤害人类’啊 逼兔怎么能违反第一定律 去伤害流浪汉呢 ”
我清了清嗓子
“你沒听郁博士说过吗 逼兔遵循的是修改版机器人三定律 第一条做过适当修改 修改后的结果 是逼兔不得伤害主人 也不得袖手旁观主人受到伤害 对其他人则沒有限制 ”
“好像有这回事……”熊瑶月回忆道 “貌似艾米是第一主人 郁博士是第二主人 叶麟是第三主人 我是第四主人 重要xìng依次降低……”
“诶 这么说來 如果我开玩笑的时候把叶麟你推倒 那逼兔有可能攻击我啊 反过來你推倒我 逼兔却不管 ”
“别用‘推倒’这么容易误会的词好不好 而且逼兔本來就2b 你不知道它的型号是b-2吗 前两天它攻击流浪汉 保护自己是一方面 另一方面 它可能认为艾米吃不到薯片就会死呢 所以任何阻止它获得薯片的 都是危害第一主人的敌人 ”
“对了 它似乎至今还认为人类离开wifi信号十分钟就会死 原來机器人也会脑残啊……”</dd>
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